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校服的功能
来源:原创 作者:新入门 更新日期:2011-11-26 阅读次数:7144
    
校 服 的 功 能
服装是人类文明的成果,具有保护身体、遮羞等基本功能,校服则是学校教育发展到一定阶段的产物,它是学校文明的一个重要体现,能够起到彰显校园文化的功能。
我们认为校服在彰显校园文化方面具有以下几点功能:
首先,校服的功能是身份标识。统一穿着校服最大的效果是,无论什么时候、什么场合,一看服装就知道是学生,通过校服表明了学生的社会角色。一套具有学校特色的校服,更能够标识学生身份,马上就能够知道学生就读学校,具有特色的校服既是学生身份的标识,对学校来说也是学校形象的无声代言人。
其次,校服是一种很好的教育载体。学校向学生提出统一着装要求,其目的就是为了更好地对学生进行教育。我们认为:
1、统一校服有利于培养学生的自我约束能力。在社会生活中,社会公众会按好学生的标准去监督、评价穿着校服学生的言行,校服对学生自身也具有一种提醒规范的作用,这些情况都使学生在任何时候、任何地点都必须按学生日常行为规范要求自己,有利于良好行为习惯的养成。
2、统一校服有利于培养学生的平等意识。统一着装避免学生在穿着打扮上的攀比,有了校服后,可以使来自低收入家庭的学生不再有穿着落伍的压力,不会因着装而感到自卑,他们并感到“自己被他人接受的不再是自己穿什么,而是自己学习的怎样”,进而改善了校园氛围和学生的学习态度,营造平等和谐的教育氛围。
3、统一校服有利于增强学生的集体意识。校服为同一所学校的学生提供了相互的认同感和归属感,在集体活动中,能够鼓舞学生的士气,增强他们的自豪感和集体荣誉感,有利于团结向上班集体建设。
4、高品位的校服还有利于学生审美情趣的形成。一套精心设计,具有鲜明个性,款式、色彩、图案、面料等高度和谐的校服能给人以美感,对学生的审美观点形成具有一种潜移默化的熏陶作用。
再次,校服的第三大功能是校园保护功能,即统一着装校服政策的实施有助于改善学校安全状况和学习环境,这包括:增强学生的纪律性,并帮助他们把注意力集中在学习上,避免无事生非;有助于减少学生对昂贵服装的偷盗行为及相关暴力事件;有助于阻止学生帮派的形成和减弱其影响;有助于学校的教职工在校园识别外来者;有利于社会各界对于陷入困境的学生及时伸出援助之手。
2011-11-26
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